今週の土曜日は関西学院大学で勉強会があります。およそ50名
の先生方や保護者がお申し込みになっています。
当日、関学の学生２名の体験談も聞けるのですが、僕がお話を
させていただくのは「今までどういうことをしてきて、生徒の
成績を上げてきたか」ということと「教員としてどういう研修
をしてきたか」ということです。
少子化対策を頭に入れて話をしようと思っています。
すでに受付は終了しましたが、参加してくださる方々から質問
をお受けし、こういう場合はどうかというようなことにも
お答えしようと思っています。
楽しみにしています。
教員になるとき、お世話になった中学校の先生にご挨拶に伺った
のですが「教員は楽をしようと思ったらいくらでもできるが
それでは自分が伸びないし、生徒も伸ばせない」という話をして
いただきました。
職場がたまたま私学の新設校だったので、全く楽はできなかった
のですが、それが良かったのかもしれませんね。
いつ倒産してもおかしくないという学校だったからこそ、努力が
できたのかもしれませんし、創意工夫をしたのでしょう。
現在、日本各地の私学は倒産の危機に瀕しています。
少子化の影響で。
高校は言うまでもないですが、大学もかなり苦しく、文科省の
対応が迫られています。文科省、何事も動きがスローですから
待っている間にもどんどん倒産していきます。
ある年度、突然パタっと受験生が激減します。
今まで定員に達していたのに、ある年にパタっと来なくなる。
生徒が来ないのですから、先生は要らなくなる。
最初に切られるのは常勤や非常勤の講師の方々でしょうけれども
そのうち専任も余ってくる。あの学校に入れても伸ばしてもらえ
ないということが、ネットを通じて世界中に発信されます。
そうするとますます受験生は来なくなる。
そうならないように、私学は危機感を持って臨むべきでしょう。
公教育のほうが安くて、質的にも頑張っている先生方が多いと
いうことになれば、生徒たちは公立に向かいます。
何よりも現場の先生方が頑張って数字を出すこと。
管理職は塾などに挨拶まわりをして、一人でも多くの生徒たち
を学校に連れてくること。
そういったことの積み重ねでしか、危機は乗り切れないでしょう。
土曜日の僕の話が役に立てば嬉しく思います。
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
有名な私立大学もかなり危機感を持っているようです。
