今ね、英語の勉強法についての本を執筆しているところなのですが、昨日の夜にはたと気がついたことがありましてね。それは英語に特化したことではなく、そもそも成績を挙げるための条件をクリアしないとアカンやないかということです。
中学校からの英語の勉強法を第１章に、高校１年を第２章にという感じで書き始めているのですが、そんなわけで序章を作ろうと決め、それをまずは読んでもらおうと思います。もちろん計画についても書きますし、意識レベルについても書きます（というか、いずれもすでに書き上げました）。
成績をあげるためにはどうすればいいですか？
この質問には２０年間ずっと付き合ってきました。そしてその生徒に応じて答えを使い分けてきました。だってこんな複雑な質問に一言で答えられるわけないですからね。
ただもっとも根源的な答えがあります。
逆に考えましょう。一生懸命に努力しても成績を上げないようにする妙薬があります。その妙薬を使えば、絶対に成績は上がらないし、努力も頓挫することになります。
その妙薬の名前は劣等感。
どんな成績であれ、「よし！これからホンマに頑張るぞ！」とポジティブに考えて努力し、そのプロセスにおいて優秀な指導者（もちろん親も含む）から自信を植え付けられた人は伸びます。これは生徒に限らない。大人だってそうです。
褒めることの重要性は確かにありますが、それだけではダメです。ちょっとした成功体験をさせないとダメです。自分で意識して、大きい成功をする前段階で、小さい成功体験を重ねることが大事です。
なぜ大事か。
自信がつくからです。劣等感を持ったままだといくら努力してもダメです。
親が子供の成績を見て「お前の人生なんかもう終わりやな」なんて恐ろしいことを言ってしまうと、それがいくら奮起させるための言葉であっても本当に終わりになってしまいます。
成績を上げる妙薬は自信です。自信をつけるためには小さい成功を重ねること。そしてそれを自分で実感することです。周囲は褒めればいい。自分でも自分を褒めれれば伸びます。
小さい成功を重ねるためには難しいことに手を出してはいけません。簡単なことからでいいのです。急ぐ必要はない。「ここまではできた！」とか、量的に「こんなにやった！」が自信になります。
そのうえでの「勉強法」なのです。勉強法の前の段階で失敗している人があまりにも多すぎるような気がしたので、ブログでも書いておこうと思いました。
いくらやっても伸びない・・・なんて肩を落としている人、ますます伸びませんよ。できることからでいいから、「できた！」という経験を何度も重ねるように意識しましょう。それがあなたのスタート地点です。
受験生でも同じ。壁にぶつかって苦しんでいる人は簡単な問題に戻りましょう。できたら素直に喜べばいい。そのノリノリの気持ちがないと、努力しても無駄に終わる可能性が高いのです。
人間は生き物ですから、単なる「方法論」だけではダメです。根底にあるのはハートなのです。
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（追記）今日は午後から雨が降るみたいですね。また寒くなるのかな。
