昨日の夜は全国におられる非常に多くの先生方からメールを頂戴しました。
連絡をくださった先生方、本当にありがとうございました。
今回３冊の『東大英語基礎力マスター』が出ましたが、先生方がまず取り組まれ、
その感想が徐々に届き始めているんです。しかしホント熱心な先生方ですね。
教員ってのは勉強熱心じゃなくても務まるのが悲しいところです。教材等を
採用するときも、本の良し悪しよりも問題作成ＣＤＲＯＭの有無で決めたり。
忙しさにかまけ、教科の勉強や読書に時間を割かず、授業の予習の際は
Teacher’s Manualを教科書に貼り付けるだけという先生もおられました。
でも大半はそうではありません。熱心な先生方がたくさんいらっしゃいます。
講演などで知り合った先生方とはメールアドレスの交換をすることにしていて、
本を出したりすると、連絡をくださったりします。ありがたいですね。
一昨日あたりから届き始めたメールを一部紹介しますと・・・
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Ｖｏｌ．４の暗唱例文が面白いし、今までの「構文集」の堅いイメージを打破する
ものだと思います。I don’t know why, but I sometimes feel like eating
ramen all of a sudden. （突然なぜかラーメンが食べたくなることがある。）
には笑いました。暗唱例文に工夫が見られて面白いです。
Ｖｏｌ．３の文法篇ですが、問題の出し方が絶妙ですね。これ一冊を仕上げたら、
文法は完璧になると確信しました。センター直前に生徒にやらせます。
ネクステージの文が拙いなと思っていましたが、Ｖｏｌ．３で問題に使われている
例文に工夫が見られて、笑いながら問題を解きました。面白いです。
４月に出ていたらネクステではなく、これを採用していました。この値段でこの
薄さでこの内容なら、一括採用する学校が多くなるのではないでしょうか。
Ｖｏｌ．２の単語と熟語はどのようにして選ばれたのか興味があります。驚くほど
必要最低限度のものばかりで、うちの生徒たちに最低限これをやらせた上で
センター試験に臨ませたいと思います。ありがとうございました。
Ｖｏｌ．４のＣＤが日本語→英語になっているので、とても斬新で面白いですね。
和訳用の英文と音読暗唱用の英文が違っている構文集ってはじめてです！
Ｖｏｌ．２とＶｏｌ．３は生徒たちと一緒に書店にいって、希望者に買わせました。
Ｖｏｌ．４の構文篇は学年で一括購入します。
英語の苦手な生徒たちに、夏休みはこの３冊を徹底的にやるように言うわ！
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メールをくださった先生方、ごめんなさい。
もっとたくさんのメールを頂戴したのですが、全てを掲載することはできません。
やはり嬉しかったのは、「この程度では足りない」というメールがなかったこと。
どれだけ学校現場では、生徒たちが最低限度のことも覚えてくれなくて（泣）
教員が困っているかということなのですぞ！
これを作る際に、実はチームキムタツのメーリングリストで、いろんな先生方の
声をヒアリングしました。そういう声をベースに生まれた本だと言ってもいい。
いろんな学校で使ってもらえたら嬉しいなと思っています。
ご協力くださった先生方、感想を送ってくださっている先生方、感謝しております。
英文解釈実況講義篇（Ｖｏｌ．５）はカラー刷りみたいです。お楽しみに。
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（追記）なお、Ｖｏｌ．５とＶｏｌ．６は関西弁まじりの僕の授業が再現されています。
これまたお楽しみに(^-^)
