木村達哉のブログ「キムタツブログ」

　
今日で一学期の授業が終わり、明後日から期末考査が始まります。うちは定期
考査の前日は臨時休校になるので明日は休みです。

一学期最後の授業、何をしようかなと思っていたのですが、生徒からのリクエスト
があって、東大のリスニングをやることになりました。

今までセンター試験第４問Ｂの問題を聞いたことはありました。

でも１題５分の東大リスニングを解いたことがなかった彼らなので、本番さながら
の雰囲気でやってみました。

東大のリスニングは５分が２回流れますので、１題１０分。それが３題あります。
したがってリスニングが３０分間ありますので、かなりの集中力が要ります。

今日やったのは２００４年東大の問題。大問１題だけやりました。小問が５題。

東大の問題は難しい単語とかはありませんので、約５分ほど集中して英語が聞
けるかどうかにかかっています。内容を理解しながら音を追う感じでしょうか。

高２やし、５問中３問ぐらいできていればいいかなぁと思ってやってみたのですが
全問正解が学年で３０名弱。５問中４問正解が９０名ほどいました。

『ユメタン』や『ユメブン』をはじめ、単語や文法、読解にいたるまでＣＤ音声を聞い
て、音声を大事にしてきた成果かなと思っています。

リスニングは授業でいくら問題を解いてもできるようにはならないので、終わった
あとは東大入試を使ってリスニングの基礎トレをやりました。

こうやれば長いスクリプトのリスニングでも集中力を切らさずにできるようになるん
やでという解説を入れながら、何度もトレーニングを行いました。

彼らが入試を受けるまで、まだ１年半以上ありますので、現時点の出来とすれば
上出来どころの話じゃないぐらい上出来でした。

これからの彼らの頑張りにさらに期待しています。世界中で英語を使って活躍する
人材に育ってほしいなと願っております。

夏休みはちなみに『英語長文速読特訓ゼミ』（センターレベル編）のＣＤを使って更
にリスニングの力をアップさせるつもりです。すでに教材は旺文社から取り寄せて、
生徒たちに配布してあります。更に頑張ってもらいます。

　
今日も僕のブログを覗いてくださってありがとうございました。
僕はリスニングが苦手だったので、余計に指導の方法がわかります。
苦手でもこうすれば聞けるようになるんだということを伝え続けてやろうと
思っています。「お前には無理」は禁句にして粘り強く指導します。

　　
昨日は兵庫県立播磨南高等学校へ行ってまいりました。生徒たちの授業を見
学させて頂いたり、またこちらも話をさせて頂いたりしました。

生徒たちは熱心に音読し、暗唱していました。

英語が苦手という生徒が多かったのですが、目を輝かせて音読を頑張っていた
のが印象的でした。とてもいい経験になりました。

音読って１０回や２０回やったからといって、あるいは１つの文章を音読したから
といって、力が付くようなものではありません。

毎日積み重ねているうちに、気が付いたらやたらと英語が話せるようになってい
たり、英作文がとてもスムーズにできるようになっていたりするものです。

音読にはＣＤが欠かせません。単語を覚えるのと同じです。

したがって単語を覚え、音読をしているうちに、リスニング力があがってきます。

これは自分で経験しないとわからないのですが、皆さんもやってみてくださいね。
英語が得意になりたい人は。

　
模試でいい点数をとっても英語ができない人がいます。

偏差値７０もあるのに英語ができないという人がいます。

「英語ができる」というのは、英語が自由に話せて聞けて読めて書ける人ですね。
そのために勉強するのです。

偏差値７０取っても、多少は読めるけど英作文やリスニング、スピーキングはでき
ないという人がとても多い。それは「英語ができる人」とは言えません。

以前の僕がまさにそうでした。模試は解けるけど、英語は話せない。

要するに英語はまったくできないということになります。

なんとかして英語を上手に話せ、聞けて、読めて、英作ができる人間になりたい
なぁと思ってきました。４つの技能が全て一流であればいいなと。

音読を繰り返しているうちに、その４つの技能が同時に高まってきます。もちろん
やり方を間違えて我流で音読していてもダメです。

単語を覚えるところから、文法を勉強するところから、音声ＣＤを何より大事にして、
音読する前に丹念にＣＤを聞いて、そしてそのモノマネをして音読するのです。

カラオケで曲を歌う前に、練習するのとだいたい同じです。

僕は『English Journal』を愛用していますが、自分のレベルに合ったものを使い、
音読→暗唱を楽しんでください。

何が合っているのかわからないという人にアドバイス。

リスニング教材を利用すればどうでしょうか。

例えば僕の『東大英語リスニングＢＡＳＩＣ』はそれほど難しい文章が収録されて
いるわけではありません。単語とかも易しいです。

あるいはさらに英語ができないという人は『センター試験英語リスニング合格の
法則』の基礎編から始められてもいいと思います。

リスニング教材なので、絶対にＣＤが付いています。

スクリプトを見ながらＣＤを聞き、「ここは音がつながってるなぁ」とか「ここの音は
くっつけて発音するんやなぁ」とか、じっくり分析しましょう。

音と意味が取れたら、そのＣＤのモノマネをして何度も何度も音読するのです。

モノマネができるようになったら、次は音声ＣＤを消し、自分で何度も音読します。

最終的には日本語を見たら英語が言えるところまで読み込みます。

最終的な目標を『東大英語リスニングＳＵＰＥＲ』にされれば、なんと５冊も！暗唱
することになり、絶対に英語力がアップします。

『センター試験英語リスニング合格の法則基礎編』（全て会話問題）
『センター試験英語リスニング合格の法則実践編』（全てモノローグ）
『東大英語リスニングＢＡＳＩＣ』
『東大英語リスニング』
『東大英語リスニングＳＵＰＥＲ』

リスニング教材はリスニング用として使わねばならないということはないのですか
ら、音読用の教材としてもかなり使えます。

やるからには本腰をすえて、絶対にこの５冊を暗唱してやる！と心に決め、始めて
ください。挫折したら自分に罰を課しましょう。

この夏は英語がんばるぞ！という人、音読を頑張ってください。僕も頑張りますよ。

　
今日も僕のブログを覗いてくださってありがとうございました。
東京のロングセミナーの追加講演が決まりました。
詳細はまた追って連絡いたします。

　
うちの学校は文字通り６年一貫で、教員は中１から高３まで持ち上がりなので
自分の学年の生徒たちと野球部の生徒たち以外は全く知らんのです。

が、最近高３の生徒たちがたまに声をかけてくれるようになりました。

だいたい東大の入試に関してなのですが。

どこまでリスニングは勉強すればいいですかという質問や大意要約の方法って
どうすればいいのですかという質問が多いんやけど。

『東大英語リスニングＢＡＳＩＣ』に東大英語攻略法のＤＶＤを付けてあるのは実
はあまり知られてない。チームキムタツの先生方でもほとんどご存じない。

付いてるのです。

なのでよかったら見てください。

特に大意要約の方法。なんと言っても大意要約は得点源なので。

リスニングに関しては「ここまででいいよ」というラインみたいなもんあるわけない
がなと答えることにしてるが、とにかく毎日ひたすら聞きなはれ。

しかしひたすら聞いても聞けるようにはならんけど。

聞き方ってのものがあるし、トレーニングの方法だってあるからな。

そのへんは学校の先生に聞いたほうがいい。我流でやると時間の無駄に終わる
可能性があるぞ。

それからな。

今年の東大のリスニングは物理選択者にとってはラッキーやったねと、うちの物
理のＨ先生が。というよりも「これは受験には関係ない」とか「選択とは違うから」
とかいう理由で、勉強のえり好みをしてると合格しにくい大学だと言えよう。

いろんなことに興味を持って、本を読んだり雑誌を読んだり映画を見たりしてるう
ちに、いわゆるどの教科にも詳しくなってくるわけで、そういう一般教養のある生
徒に入ってきてほしいと東大は言っているような気がします。

それとリスニング以外の東大の英語の問題は驚異的に簡単なので、逆に言えば
リスニング以外の問題では差が付かないと言える。

なので、

１．リスニングが取れないと合格可能性はかなり低くなる。
２．リスニング以外の失点が大きいと合格可能性はかなり低くなる。

というわけで、少なくとも３年前の東大入試とはかなり様相が異なるので注意し
たいところやな。東大受験生諸君、頑張ってくれたまえ！

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございました。
最近はなんだかんだで、デスクに座る時間がほとんどありません。

　
札幌東の高野先生にはお世話になりました。大倉山まで連れていってくださり、
展望台まで一緒にのぼって下さいました。先生、ありがとうございました。

ところで先日、木村先生の代表作を１冊だけ挙げてくださいと言われたら、やっ
ぱり『ユメタン』ですかと尋ねられました。

確かに一番使って頂いているのは『ユメタン』シリーズですので、その意味では
代表作は『ユメタン』ってことになるんでしょうねと答えました。

そうしたら「先生の中では別の思いいれのある本があるのですか？」と仰ったの
で、「はい、僕の本の中に「世界初」があるのでそれには思い入れがありますね」
と答えました。

　
この本が出る前の「東大対策本」があったら見てほしいけど、東大のリスニング
対策の本がまったくなかったのです。

和田秀樹先生なんかが書かれていたそういう種類の本やエール出版などが出
している体験談の本でも、リスニングに関してはニュース英語を聞けとか、ＥＪや
ＥＥを聞けみたいなことが書かれてありました。

要するに世の中にまったくなかったのです。

だってね、東大を受験するのってたった８０００人よ？

８０００人のために売り出したって、１０％の人が買ってくれても８００冊しか売れ
ない。それじゃあ大赤字なので、どこも出さなかったのです。

それに世の中の本って対象となる読者の１０％も買わない。

現にセンター試験のリスニングは55万人が受験するが、その対策問題集ってね、
なんと年に１万冊売れたら大ヒット作になってる。

それぐらい本は売れないのです。

教学社が出してる赤本シリーズにも東大リスニングはなかった。僕のあとにやっ
と過去問集を出してくれたけど。でもオリジナルは今もこれしかないのです。

僕はアルクの嵯峨さんに出会ったとき、三宮の美作って店で「東大のリスニング
対策の本がないので、みんなニュース英語とか映画の英語とか、そういうものを
使ってテキトーに勉強してる。東大リスニング本が出したい」と訴えたのです。

紆余曲折はあったものの、翌年のクリスマスイブにこの本が書店さんに並びまし
た。当時の灘校生から直接感謝の言葉を言われたのが嬉しかったなぁ。

その後、こんなにたくさんの本を書くことになるとは思わなかったけど、『東大英語
リスニング』は東大リスニングの対策本としては「世界初」だったのです。

世界初ってのは、要するに世界一なのです。他のは全て模倣になりますから。

だからこの『東大英語リスニング』には誇りを持っています。

正直言うと灘校５８回生のある生徒から「作ってほしい」と懇願されて急いで作っ
たのですが、僕としては自分の学年（５９回生）に間に合えばいいかなぁと（笑）
思っていたら、５８回生のＫ君から「僕らの代に間に合わせて！」と言われた。

毎年６０００冊ほど売れているそうです。

８０００人のうち６０００冊ですから、かなり高い割合でしょう？　アルクさん的には
あまり儲からない本かもしれないけど、僕にとっては物書き冥利に尽きます。
　

　
その後に作った続編ですが、この『東大英語リスニングＳＵＰＥＲ』は浪人生から
『東大英語リスニング』をやった後の、もっとタフなものがほしいという声に応えて
作りました。途中で雑音を入れたりして、楽しんで作りました。

さらにスクリプトの速さを速くしました。

今年の東大リスニングは速くなりましたね。今年の卒業生から「自分は『東大英
語リスニングＳＵＰＥＲ』までやったので聞けた」と言われたのは嬉しかったな。

　
また『東大英語リスニング』をいきなり始めても聞けない」という、これまた灘校
の生徒の声に応えて作ったのがこの本でした。

当時、大意要約などの勉強法がわからんという声が大きかったので、「大意要
約って東大の中では得点源やないか」という思いもあって、ＤＶＤを付け、そこで
東大英語攻略法という授業を収録しました。

リスニングの本なのに大意要約などの方法がわかるという点では変な本やけど
関西の人間が作ったらこういうお徳感溢れるモノになるってことやな。

そんなわけで『ユメタン』は確かに代表作になったけど『東大英語リスニング』は
世界初＝世界一という意味で、僕はかなり愛着を持っているのです。

よかったらでいいので使って下さい。とてもいい本だと自負しています。

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございました。
修学旅行引率の翌日でしたが、１１キロのウォーキングと
６キロのジョギングと１００回の腹筋と１２０回の胸筋をして
体を日常に戻しました。

（毎日走ってる武庫川の河川敷です）

今日から中間考査が始まりました。灘では考査の前日は必ず臨休になるので
すが、昨日はそんなわけで学校はお休み。

でも生徒を指導する案件があったので学校へ朝から行き、終わったあとに学校
から甲子園まで、約１２キロをゆっくり走りました。

信号待ち以外は止まらずに走れたので、かなり成長したなぁと。

今日、学校で前川先生に「昨日学校から甲子園まで走ったんよ」と。

「凄いですね」と前川先生。

いや、芦屋ぐらいで止まろうと思ったんやけどねと木村。

するとさすが、付き合いの長い前川先生から鋭いひと言が。

「負けん気強いからなぁ。センセ、止まると負ける気がしたでしょ？」

走るのは勝ち負けじゃないのは知ってるけど、止まると負ける気がするってのは
まさにそのとおりでして、今日も武庫川の堤防を４０００メートルほど走りました。

足が痛くなってきて、つまり止まる口実ができたのでやめて、帰ったけれど。

おかげで体重は６０キロを切り、さらに毎日腹筋をしてるので、お腹が割れてきた。
なんか鏡の前で裸体を写すナルシストみたいな感じで風呂あがりにポーズを取っ
てみたりしてね。

先日買ったパンツはすでにウエストが緩くなってきて、また買い直さねばならん。

　
こう書くと「頑張ってますね」とよく言われるんやけどね。でも本人には頑張って
るという意識はまーったくなくて、むしろ楽しんでるのです。

今日は走るなと言われるほうがつらい。

実は勉強も同じなんやろうなと思ったりするなぁ。ダイエットのコツは何でしょうか
と、ダイエット同好会会長の僕に尋ねる人は多いけれども、答えは１つしかない。

正しい方法を続けること。

英語のリスニングに苦しんでた頃に、「単語を覚えないとリスニングはできない」
と聞いて、学生時代の如くシケタン方式で覚えていったが全くリスニングはでき
るようにはならんかった。

リスニングができるように覚えないと、つまり発音記号で覚えていくと逆効果にな
るということに、リスニングのない時代に育った自分には気付かなかったのです。

つまり間違った方法で続けていた。

通訳の養成学校に少しだけ行って、そこで教えられたのですな。正しい方法を。

スペリングは後からでもいいから、とにかくＣＤから流れてくるとおりに発音できる
ようにならねばならないし、クイックレスポンスができなければ使えるようにはなら
ないですよと。

ちなみにその教室でそれができないのは僕と、５０歳台のオッサンだけやったな。
今から思えば当たり前やけど、僕らの世代は「書かれた単語」を覚える方式で勉
強してきたから、今さら「ＣＤで単語を覚える？どうするんだ？ええやないか、目で
覚えたって、覚えりゃええねやろ？、覚えりゃあ！」ってな感じやった。

おかげでかなり遠回りすることになったのです。

みんななんであんなに英語が聞けるんだ？？？って段階から脱することができず
またぞろ買ってきたリスニング本を壁に叩きつけることになる。

　
ダイエットも英語の勉強も、正しい方法で続ければ、普通は誰でも成功します。

問題は「正しい方法を知ろうとする姿勢」と、「続けるための工夫」ではないかと。

僕のダイエットはカレンダーにやったかやってないかを明記することにしてる。
やっていないと×印が付く。×を付けたくないから少しだけでも始めてみるのです。

いざ始めてみると、腹筋をまさか１回や２回で終えるわけにはいかないのでせめ
て１０回はやろうかなと。

１０回やったら１１回目に入ろうかなと思い、２週間も経てば５０回ぐらいは平気で
できるようになっていたというわけです。

正しい方法で。

そしてそれを続ける。

そうすれば誰でもダイエットは成功しますし、誰でも英語力は上がっていきます。
読解力もリスニング力も英作文力もどんどん伸びていきます。

いくらリスニングの問題集を聞いてもダメなものはダメです。正しい方法で続ける。
それがキーワードだと、僕は確信しています。

再度書きますね。

「正しい方法を知ろうとする姿勢」と「それを続けるための工夫」が大事なのです。

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございました。
昨日と今日で１６キロ走りました。足がかなり張っています。
でもなんか気持ちいいですねぇ。

啓林館のオモロイ前田部長からメールを頂戴し、この本がドえらい売れているとの
ことでした。使ってくれてる人たち、そして先生方、ありがとうございます。

この本を使ってくれている生徒諸君に連絡があります。

この本のＣＤね、かなり速いと思うんです。たぶん同じような感じの他社の本と比べ
たら、たぶん一番速いぐらいではないかと。

その意味ではセンター試験に最も近いのではないかと思うんです。だからちゃんと
やれば、確実にリスニング力が付くんです。自信を持って取り組んでほしい。

ただし、ちゃんとやれば。

以下にその「ちゃんと」の手順を書いておくので、よく読んでいただき、今後の勉強に
活かしてほしいな。よろしくお願いします。

ちなみにこれは上のセンターリスニングだけでなく、アルクの『夢リス』でも同じなので、
そちらを使ってる人たちも参考にしていただきたい。

　１．放送を聞いた後、正解を記入する。（要するに問題を解く）
　２．ある程度（９０％以上）正確に聞けた人は解答を見て下さい。
　　　そしてすぐに解答冊子を閉じて、下の９番に飛んでください。
　３．聞けなかった人は答えだけチラ見して、答え合わせをした
　　　あとに、解答冊子を閉じて、何度も何度も聞いてください。
　　　１０回でも２０回でも聞いてもらいたいものです。
　４．ある程度聞けるようになったら、下の９番に移りましょう。
　５．ある程度も聞けないという悲しい人は、心配しなくていいので
　　　しょうがないから解答冊子を開いて、英文を見てしまいましょう。
　６．そのうえで、知らなかった単語や熟語などを覚えてしまいます。
　７．そしてどうしてこの英語がこういう和訳になるのかを精読します。
　８．精読が終わったら、解答冊子を閉じて下さい。
　９．さて、ディクテーションを始めて下さい。何度もＣＤを止めながら
　　　裏面のディクテーションシートにどんどん書き込んでいきます。
１０．これ以上はもう自分には無理というところまでやったら、解答と
　　　見比べて、どうして聞きとれなかったのかを分析しましょう。
１１．解答冊子のディクテーションを間違った箇所に下線を引きます。
　　　そしてＣＤに合わせて音読（オーバーラッピング）しましょう。
１２．できるようになったら解答冊子を閉じ、シャドーイングをします。
１３．慣れてきたら、速いほうの放送のトラックを聞いてオーバーラッ
　　　ピングをしたりシャドーイングをしたり、音読トレーニングを楽しみ
　　　ましょう。どんどん力が付いてくるはずです。
１４．和訳を見ながら、英語が完全に言えるところまで読み込みます。
１５．和訳を見なくても、英語が完全に言えるところまで読み込みます。
１６．ＣＤと同じ速さで話せるようになったら、かなりリスニング力はアッ
　　　プしています。こんな感じで他の問題も同じように学習します。
１７．学習した翌日かその翌日に思い出しながら、空で英文を言ってみ
　　　ましょう。時間に余裕があれば、白い紙に書きつけてみましょう。

というのが「ちゃんと」の学習法でしてね。

こんな感じでリスニングをやっていると、普通はリスニング力だけでなく英作文力も
ドえらいアップしてくるし、単語力や文法力がアップするのでリーディングの力だって
どんどん上がってくるのだ。

聞いて終わりではもったいない。リスニングの「ちゃんと」の学習法を面倒臭がらず、
それこそ「ちゃんと」やってほしい。

いくら正解であっても、聞きとれていなくて、ただナントナク選んだら正解やったわと
いうのでは、あまり意味がないと思うんよね。

上に書いた方法で、「ちゃんと」勉強して下さい。確実にリスニング力が付きます。

　
今日も僕のブログにおいでくださいましてありがとうございました。
外務大臣がテレビで日本語で話しているのを見るとガッカリしませんか。
首相と外務大臣は、外国の人たちも確実に聞いているであろう話題の
ときだけでもいいから英語で話してほしいな。

　
授業が始まりました。と言っても週末には健診と宿題考査があるので、実質的
には来週からみたいなもんで、今日は今年１年の方向性について話しました。

そして教材を配布して、英字新聞の一節をreciteしておしまい。

明日はリスニングを行います。

リスニングはもうセンター試験レベルはクリアしたものとして、高２では『東大英
語リスニングＢＡＳＩＣ』からスタートし、ちょっとずつ長いのを聞かせます。

最終的には１０分ぐらい、集中して英語を聞ける状態にすれば、東大の英語は
５分間のリスニングなので（５分が３題、２回放送されて合計３０分）１０分ほど
続けて英語を聞けるリスニング体力があれば、東大レベルなら大丈夫。

と同時に５分以上英語を話すトレーニングも行います。

誰かに５分間英語を話させて、それをみんなで聞き、終わってから英語で質疑
応答をするという授業になります。

受験には関係なさそうに見えるでしょ？

それが大違い。

それを効果的に行うことによって、リスニング力が大幅にアップしますのや。

ただしその前に頭の中に巨大なデータベースを作っておかねばなりませんので
だから中学の時からひたすらrecitationを繰り返してきたのです。

言うなれば、今までの修行は今年のためにあると言っても過言ではない。

今までの修行がリーディングの礎となり、リスニングの礎となり、もちろんライティ
ングの礎となるんやなぁ。

というわけで、生徒たちにはあと１年で受験に関して言えば英語はおしまいねと
いう話をしました。もちろん高３でも授業はやるにはやるけど。

やるにはやるけど、高３になって英語や数学が足を引っ張ってる状態やと、残念
ではあるけど東大はちょっと現役ではきついからねという話をしました。

高３になると、どうしても英語や数学なんかやってられないぐらい、理系の理科や
文系の地歴をできるところまで伸ばしてもらわんとあかん。

なので、英語や数学は高２までで仕上げるつもりで取り組むことになる。

とにかく現役で合格したかったら、付いてきなさいという話をしました。英語に関
しては、たいがいの生徒は大丈夫。今年度も頑張ってもらいましょう。

必殺ツール：ユメタン②
　　　　　　　　ユメジュク
　　　　　　　　授業の教材（Ultra English）
　　　　　　　　Why don’t you recite?の自作プリント
　　　　　　　　ユメブン①および英作文のテキスト（自作）
　　　　　　　　東大英語リスニングＢＡＳＩＣ
　　　　　　　　東大英語リスニング
　　　　　　　　東大英語リスニングＳＵＰＥＲ

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございました。
いよいよ高２。この１年で仕上げます。楽しみでなりません。